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10.3969/j.issn.1009-1505.2006.02.012

高校会计学专业实践教学体系及其实施模式研究

引用
会计实践教学是高等会计教育的重要组成部分.注重核算内容操练的传统会计实践教学形式已与"能力强、素质高、富有创新精神"的素质教育人才培养目标不相适应,与我国不断发展的社会经济环境对高校会计人才提出的新要求不相适应.本文首先对高校会计实践教学的现状及如何满足上述两个适应展开了讨论,认为高校会计实践教学不能仅仅作为理论联系实际的一个教学环节,还应作为一种教学方法和手段,贯穿于全部教学活动过程中,为培养高素质、强能力、富创造的人才服务.在此基础上,文章重点讨论了实务演示、单元练习、模拟实习、社会调查、案例教学、项目设计、课题研究、校外实习等8种实践教学形式及其运用.最后提供了可供参考的一个实施模式.

素质教育、会计、实践教学、模式

G64(高等教育)

浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目YB05042

2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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浙江工商大学学报

1009-1505

33-1242/D

2006,(2)

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