10.3969/j.issn.1671-2714.2021.01.015
大学生生活事件与社会适应:社会支持的中介作用——以西部地区3所民办高校为例
本研究旨在考察民办高校学生社会支持在压力性生活事件对社会适应负向影响中的减缓机制.采用相关研究设计,对5000名民办高校学生进行问卷调查后发现:压力性生活事件能显著负向预测大学生的社会适应;客观经济水平能显著正向预测大学生的社会适应;社会支持各维度均能显著正向预测大学生的社会适应,并且主观支持能在大学生生活事件与社会适应之间起部分中介作用,而客观支持和支持利用度并不起中介作用.因此,提高大学生的主观支持,有利于促进其良好的社会适应.
民办高等教育、民办高校、生活事件、社会支持、社会适应
21
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
111-117