10.3969/j.issn.1671-2714.2020.01.006
民办高校创新创业教育体系的生成逻辑及优化路径
在经济发展新常态和创新型国家建设背景下,民办高校深入开展创新创业教育改革,不仅是破解自身转型发展难题、提高创新型人才培养质量的"助推器",也是推动地方社会经济发展的重要举措.文章从生态学视角分析创新创业教育的研究现状,进而设计民办高校创新创业教育的生态体系框架,最后提出优化路径:建立学校、政府和社会"三位一体"的保障机制;建立学校、院系、教师"三面一体"的管理机制;建立学生、教师、家长"三圈一体"的激励机制;建立学校、学生、社会"三元一体"的评价机制.
民办高等教育、民办高校、创新创业教育、生态学
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河南省教育厅人文社会科学研究一般项目;教育部人文社会科学研究规划基金项目;河南省软科学研究计划项目
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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