民办高等教育研究论点摘编
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民办高等教育研究论点摘编

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从资源到资本:民办高校资源转化机制构建<br>  吴文刚、周进在《高等工程教育研究》2016年第1期撰文指出,资源转化是盘活民办高校资源的重要手段,有利于发挥民办教育灵活自主的机制优势,拓宽资源关系网络以增强民办高校社会信任度,优化资源效益以积聚社会资本。当前资源已成为民办高校资源转化的主要障碍,表现在资源属性不清与资源转化机制缺位、资源高度稀缺与机构性矛盾并存、优势特色分散与社会资本积聚薄弱以及现有资源未能产生“循环再生”的积极效应。要破解民办高校资源的瓶颈问题,可建立基于“双重属性”的民办高校资源双轨运作机制,确立适应民办资源“类特色”的办学定位,探索资源转化的生命周期规律,放大异质性资源的结构优化价值,构建创新驱动的资源孵化转移机制,优化民办高校资源转化的制度环境,实现资源向资本的内生性转化。

资源转化、民办高校、高校资源、社会资本、转化机制、结构优化、异质性资源、资源属性、资源效益、资本积聚、转移机制、周期规律、制度环境、运作机制、循环再生、特色、双重属性、瓶颈问题、民办教育、教育研究

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F3 ;G52

2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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浙江树人大学学报

1671-2714

33-1261/Z

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2016,16(2)

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