民办学校分类管理的实践之困及其破解--温州改革的视角
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10.3969/j.issn.1671-2714.2015.04.001

民办学校分类管理的实践之困及其破解--温州改革的视角

引用
对民办学校实施分类管理是完善我国民办教育制度体系、健全民办教育管理体制和拓展民办教育成长空间的必要条件。温州作为我国民办学校分类管理改革的试点地区,在改革实践中遭遇了分类标准界定难、分类改革推进难及配套政策落实难等问题。要想破解分类管理难题,应当鼓励地方式创新、推行渐进式改革和强化政策执行力。

民办教育、民办学校、分类管理、温州

S66;S6-

2015-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

1-6

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浙江树人大学学报

1671-2714

33-1261/Z

2015,(4)

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