高校办学特色培育机制探析——以浙江树人大学现代服务业学院为例

摘要：

高校办学特色形成于教学实施、科学研究和社会服务三大过程,即高校作为一个"投入--产出"转换系统的"产出"环节.而教学科研人员素质能力、方法手段、组织模式创新则是作为高校这个"投入--产出"转换系统的"投入"要素,成为制约和影响高校服务特色形成的关键要素,其中"人"的因素是决定性的因素.在学科研究的统领或支撑下,动态提高教学科研人员的理论和实践能力,是培育教学科研人员素质能力特色的路径选择.也是高校办学特色的根本源泉.

关键词：民办高校、民办高等教育、浙江树人大学、院校研究、办学特色、培育路径

所属期刊栏目：9

分类号：G522.7(中国教育事业)

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46