RICH教学法在非英语专业英语教学中的可行性初探

摘要：

针对在非英语专业大学英语教学中,学生学习自主性普遍不高,英语综合运用能力严重低下的情况,笔者以台州职业技术学院国贸0732班为个案,尝试将RICH教学法应用于非英语专业的英语教学中,并对出现的问题及可能的解决方法进行初步的探讨.

关键词：RICH教学法、非英语专业、大学英语教学

所属期刊栏目：9

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：97-101