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民办高校高级应用型人才培养模式改革——以浙江树人大学的教学改革实践为例

引用
高等教育大众化时代的到来推动了民办高校的转型发展,从根本上要求人才培养模式的改革.作为一所民办本科院校,浙江树人大学以人才培养模式的"四要素"作为改革的基本框架,确立"高级应用型人才"的培养目标,正确定位人才培养规格,协调知识、能力与素质的关系,以凸显能力为主线,科学优化与制定人才培养方案;学校通过重点突破人才培养途径,全面实施"教学质量工程",以"项目推进、系统优化、重点实施"的方式,系统推进人才培养模式改革,形成了具有浙江树人大学现实特色的改革路径.

民办高校、民办高等教育、高等教育、浙江树人大学、高级应用型人才

9

G648.7(高等教育)

2009-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

9-15

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浙江树人大学学报

1671-2714

33-1261/Z

9

2009,9(3)

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