默会知识理论及其教育启示

摘要：

默会知识理论是英国哲学家麦克尔·波兰尼提出的.这个理论的提出使人们对知识的理解产生了巨大改变.现在这个理论已经走出了哲学的范畴,在很多重要领域发挥着不可替代的作用.本文在简要介绍默会知识理论主要论点的基础上,就其在教育上产生的重要意义作初步论述.

关键词：默会知识、教育理论、教育启示

所属期刊栏目：7

分类号：G40-059.3(教育学)

在线出版日期：2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80