10.3969/j.issn.1671-2714.2006.04.008
民办高职院校升本后教育创新的若干思考
民办高职院校升本后应突破传统的理论型本科框架和现有的管理体制、管理模式,以培养适应市场需要的应用型人才.本文从学校发展方向创新、培养目标创新、管理方法创新、学制模式创新和评价学生标准创新等五个方面入手,探索民办高职教育升本后面临的发展问题.
创新、类别、目标、模式、标准
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G648.7(高等教育)
2006-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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