10.3969/j.issn.1671-2714.2003.04.013
浅析英语阅读的影响因素及策略
培养学生具有较强的阅读能力是大学英语教学的主要目标之一,而阅读又是全面提高学生英语综合水平的关键.本文从明确阅读的本质着手,分析了影响英语阅读的主要因素,重点阐述了培养大学生阅读能力的五点要领及其教学中所采取的对策.
英语阅读、能力、模式、策略、技巧
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H319.3(英语)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
40-42
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10.3969/j.issn.1671-2714.2003.04.013
英语阅读、能力、模式、策略、技巧
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H319.3(英语)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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