跨文化交际导入高职英语教学的有效性研究

摘要：

高职英语教学不同于其他阶段的英语教学,它更具有鲜明的职业需求导向,因此,培养跨文化交际的英语人才成为我国现代高校英语教学的主要目标之一.高职英语教学中跨文化交际导入的必要性入手,有机结合跨文化交际学科,将跨文化交际导入高职英语教学当中去,尝试从不同的语言环境、文化背景和风俗习惯、宗教信仰出发,注重学生英语教育的实用性和适用性,不断提高高职英语教学的有效性.

关键词：高职英语、职业需求、跨文化交际、有效性

所属期刊栏目：32

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2020-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90