新建本科院校学生专业认同度及其 对择业行为影响的研究 ——以浙江水利水电学院为例

摘要：

基于本科院校学生就业对口率低和国家引导应用技术型本科院校转型的背景,通过问卷调查、实地考查等方式对浙江水利水电学院学生专业认同及其对择业行为的影响进行了实证研究.研究表明在应用技术型本科院校的学生对专业认同越强,择业时选择工作专业相关度越高,并据此提出提升应用技术型本科院校学生的专业认同的建议.

关键词：专业认同、择业行为、应用型本科院校、调研

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江水利水电学院2017年度高教资助项目XGJ-201705

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90