学生实验员助理参与实验室管理的实践与思考

摘要：

学生实验员助理制度是一种让学生参与实验室管理的新模式.这一创新不仅能锻炼提高学生的动手能力和学习积极性,还能有效提高实验室的整体管理服务水平,是一种双赢的互动模式.浙江水利水电学院工程实验实训中心通过实施"学生实验员助理制度"有效保障了实验教学工作和实验室开放等活动的顺利开展,也获得了师生的普遍认可.

关键词：学生实验员助理、实验室、管理制度

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

资助基金：浙江水利水电学院 2016 年度校科研基金项目XKY2016DY07

在线出版日期：2017-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90