台湾实务专题课程建设对CDIO工程能力培养的启示
实务专题课程是台湾务实致用教学改革的一项重要举措,课程以实务为核心,以实际问题和现象为研究对象,强调观念的运用与问题的解决,重点培养学生务实创新、个性专长、自我学习、团队协作等能力,与CDIO工程能力的培养目标相接近。课程在组织实施、推广策略、师资培养方面所积累的经验可为CDIO工程实务能力的培养提供借鉴。
台湾、实务专题、CDIO、实务能力
G642.0(高等教育)
2012浙江水利水电学院校级教改项目 JG201206;浙江省教育厅科研基金资助项目Y201127727
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
83-86