高职教育协同创新的模式研究--以杭州职业技术学院为例

摘要：

协同创新理论在高职教育体制机制创新、调动企业的积极性、明确政府的职能与职责、推动法律法规政策的完善等方面，不失为一条行之有效的途径。杭州职业技术学院依据协同创新理论，结合高职教育发展实际，选择合理的路径、制定科学的策略开发了高职教育协同创新---校企协同模式的发展模式。分析校企协同模式的内在机理、制度障碍、运行机制、发展规律及方向等，可为高职教育发展提供理论借鉴。

关键词：高职教育、协同创新、模式

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73