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10.3969/j.issn.1008-536X.2012.04.021

基于SWH—CDIO模式的《精密模具数控加工技术》课程改革——以浙江水利水电专科学校为例

引用
基于SWH-CDIO工程教育理念,将水文化融入模具工作岗位能力培养,以构思、设计、实施、运行为主线,对应“以职业能力需求为导向,明确学习情境目标”、“以典型工作任务为线索,进行学习内容的选择和序化”、“学习情境下的教堂设计与实施”和“教学评估与改进”的相关内容,对《精密模具数控加工技术》课程进行深入教学改革.

SWH-CDIO、模具数控加工、课程改革

24

G642.3(高等教育)

浙江水利水电专科学校模具设计与制造重点专业建设基金资助项目SZZY0902010305;浙江省教育科学规划2012年度科研基金资助项目SCG229;2012年度浙江省高技能人才培养和技术创新活动计划科研基金资助项目2012R30061

2013-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

76-80

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浙江水利水电专科学校学报

1008-536X

33-1224/TK

24

2012,24(4)

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