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10.3969/j.issn.1008-536X.2011.03.029

对高职院校实验室资源管理的探讨

引用
针对高职院校实验室资源结构及特点,应对实验室人才资源动态管理,以使高职院校实验指导教师能互通交流,实验设备能充分利用.整合和构建实验、实践教师队伍力量,有利于促进实验、实践教学的成效,沟通和密切院校与企业之间的产学研联系,趋向设备资源共享、人才资源共享、产品资源(学生)实学的教育改革新局面.为此试探建立一种高职院校之间、高职院校与企业之间新型的实验指导教师互动交流、取长补短的人才机制.

实验室资源、动态管理、互动交流

23

G642.44(高等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

85-87

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浙江水利水电专科学校学报

1008-536X

33-1224/TK

23

2011,23(3)

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