基于职业核心能力的高职互动式教学探析

摘要：

高等职业教育在高素质技术应用型人才培养过程中,要重视学生职业核心能力的培养,以提高他们的社会竞争能力、市场适应能力和自我发展能力.结合互动式教学在浙江机电职业技术学院电气类专业的具体实践,对互动式教学提高学生职业核心能力的意义,互动式教学的具体实施方法和必要条件进行了思考和分析.

关键词：高等职业教育、互动式教学、职业核心能力

所属期刊栏目：19

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江高教学会规划课题Y06039

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：91-94