数字化校园成本效益的经济学理论分析

摘要：

用经济学的方法来研究数字化校园的成本效益问题,就是把数字化校园作为一种生产,将成本和效益货币化后进行计算.数字化校园的成本效益研究,不仅要关注于将其经济货币化,还要关注参与者(包括教师和学生)的心理成本和机会成本,以及社会效益.

关键词：数字化校园、成本效益、经济学理论

所属期刊栏目：19

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2007-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：81-83