美国加州圣荷塞州立大学及高校公共体育课的改革现状与发展趋势

摘要：

通过文献资料、专家访谈等手段,以美国加州圣荷塞(San Jose)州立大学为研究对象,对美国高校公共体育课改革现状进行深入的剖析.详细阐述了美国高校公共体育课改革目的、管理模式、教学文件、公共课地位、教学质量评价方法及授课类别等,同时探讨了美国高校公共体育课的未来发展趋势.对于我国高校公共体育课改革具有参考和借鉴作用.

关键词：体育教育、美国高校、改革、发展

所属期刊栏目：17

分类号：G642.419.6(高等教育)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65