10.3969/j.issn.1008-536X.2004.02.018
浅谈《计算机应用基础》的课程改革
探索职业学校计算机基础教育的特点和规律,提出了非计算机专业的计算机教育按层次进行教学.并采取了一系列的教学改革措施.
教学规律、层次教学、教学改革、多媒体教学
16
TP39-04(计算技术、计算机技术)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
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10.3969/j.issn.1008-536X.2004.02.018
教学规律、层次教学、教学改革、多媒体教学
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TP39-04(计算技术、计算机技术)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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