加强信息交流 促进教学与社会链接

摘要：

文章以教学质量监控和督导为出发点,从目前中国高等教育的"精英教育"迅速向"大众化教育"发展时期,高工专学生的基础质量发生了变化,如何提高教学质量,因材施教,在加强教育信息反馈,促进师生交流和教学与社会链接方面进行了一些实践与探索.

关键词：教学质量监控、信息反馈、教学与社会链接

所属期刊栏目：16

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2004-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61