10.3969/j.issn.1008-536X.2002.z1.007
CAD课程设计中培养学生创新技能的探索与实践
为了满足社会对CAD技术的多样化要求,培养学生创新能力,本文作者在CAD教学及其课程设计中,进行了有益的探索与实践,突破<计算机辅助设计>的课程设计中让学生进行单一的机械图绘制的现象,加入建筑图的绘制和室内设计,并通过它举一反三,掌握多种类型的CAD绘图方法.
CAD、课程设计、创新技能
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G642.4:TP391.72(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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14-15,84