高教园区教育资源共享机制运行状况浅析

摘要：

高教园区作为一种教育制度创新,是中国高等教育从精英化走向大众化进程中以集约化的方式来解决高等教育资源(尤其是优质教育资源)供给短缺的一种可行途径.政府、高校、学生作为教育产品与服务的供给者、需求者,共同影响着高教园区资源共享机制的形成.投资效益最大化与高等教育可持续发展是政府的目标,各高校的目标是形成各自的比较优势和特色品牌,而学生的要求是在既定教育成本支出下获取更高的教育收益.高教园区教育资源共享机制要求各个高等院校提供开放式的教学,而专业群是实践教学模式创新的基本载体.通过对下沙14所院校学生的实地调研所得到的结果对进一步深化园区的资源共享机制具有积极意义.

关键词：高教园区、教育资源、共享机制

分类号：G64(高等教育)

资助基金：浙江省教育科学规划课题SC106

在线出版日期：2006-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：110-114,124