10.3969/j.issn.1004-2253.2004.02.022
论教师的教育信仰
本文主要探讨什么是教育信仰、教师为什么要确立教育信仰、应确立什么样的教育信仰、如何培养教育信仰等基本问题.本文认为惟有确立起对人自身的信仰,确立起对教育的信仰,教师才可能切实地担当起教育责任,才可能活出自身的生命价值.
教师、教育信仰
G4(教育)
2004-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
112-116
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教师、教育信仰
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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