眼针联合认知训练治疗卒中后血管性认知障碍随机对照研究

摘要：

目的:探讨眼针联合认知训练对卒中后血管性认知障碍的影响.方法:选取2016年8月-2017年8月于本院神经内科诊断为卒中后血管性认知障碍的患者86例,随机分为两组:对照组43例予临床常规认知训练治疗;试验组43例予眼针联合认知训练治疗.观察两组患者治疗前后MMSE、MOCA、LOTCA、ADL评分变化和临床疗效,其结果进行统计数据分析.结果:与治疗前比较,治疗后两组患者的MMSE、MOCA、LOTCA评分水平明显升高、ADL评分水平均明显降低,与对照组比较试验组患者治疗后MMSE、MOCA、LOTCA评分明显高于对照组,ADL评分水平明显低于对照组,试验组患者的临床总有效率(90.70％)明显高于对照组(74.42％),以上结果差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:眼针联合认知训练能有效提高卒中后VCI患者认知功能,提高生活活动能力和生活质量,具有较好临床疗效,值得临床推广应用.

关键词：眼针、认知训练、卒中、血管性认知障碍

所属期刊栏目：35

分类号：R246.6(中医临床学)

资助基金：国家中医药管理局辽宁彭氏眼针学术流派传承工作室建设项目LPG-ZS2012-09;国家中医药管理局2014年度中医药行业科研项目201407001-7

在线出版日期：2019-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：12-15