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10.3969/j.issn.1671-234X.2023.01.015

高职教材建设与选用管理探究

引用
教材是知识传播和文化传承的重要载体.教材建设是职业教育"三教"改革的重要方面.针对现有高职教材之不足,高职教材建设在内容选取时应坚持以"立德树人"为根本,充分体现高职教育的"职业性"和"层次性",同时满足教师和学生的使用需求,做到"教材"和"学材"的有机统一,"纸媒介"和"屏媒介"的融合互补,新形态呈现教材内容,采用全生命周期管理理念,通过主管部门、出版发行单位和参编教师的同心协力,不断提升高职教材的建设和选用质量.

高职教材、建设与使用、管理思考

24

G714(职业技术教育)

浙江省高等教育十三五第一批教学改革项目jg20180554

2023-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

73-76,84

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浙江交通职业技术学院学报

1671-234X

33-1262/Z

24

2023,24(1)

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