高校思政课"四维一体"教学模式提升策略研究

摘要：

以"四维一体"优化思政课教学模式,能在课程教学中更好地体现学生主体地位,推进教学变革,深化变革效果,帮助思政课更高效地完成立德树人根本任务.但当前环境下,部分高校思政课以"四维一体"优化教学模式的进程面临阻碍,对此,高校应针对性地解决相关问题,从教学目标、教学内容、教学方式及教学评价四个方面提出有效策略,优化思政课教学模式.

关键词：高校、思政课、教学模式、"四维一体"、学生主体

所属期刊栏目：23

分类号：G641(高等教育)

资助基金：海南经贸职业技术学院院级科研项目;海南经贸职业技术学院党建与思想政治教育专项课题项目;海南省高校思想政治理论课教学方法改革择优推广项目

在线出版日期：2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：47-51