气质类型视角下培育大学生积极心理品质的研究

摘要：

将气质类型运用于培育大学生积极心理品质,能为学生培育工作提供更有效的参考,也能提升培育工作的协调性,助力高校多角度深化大学生的积极心理品质.但在当前阶段,高校在培育大学生积极心理品质的过程中仍面临着各方主体联系不密切、培育效果不强等问题.为此,高校应强化培育者的人格素养和综合素质,引领气质类型运用的正确方向,精准定位大学生主体实际,创新培育方式、优化环境建设,全方位推动气质类型在培育过程中的有效运用,强化培育实效.

关键词：气质类型、大学生、积极心理品质、培育

所属期刊栏目：23

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：79-83