契合教学能力比赛的高职专业课教学改革探索与实践

摘要：

以全国职业院校教学能力比赛为契机,结合大赛文件精神、 岗位技能要求、人才培养方案、课程标准和1+X证书技能点要求,对汽车专业课《汽车安全与舒适系统检修》的课程内容、教学设计、教学过程和评价方法等方面的改革进行了深入的思考和探索.凝练出"导、析、通、仿、排、考"六步教学法,原创了"五步排故法"来帮助学生梳理汽车故障排除思路.结合全过程多维度的教学评价,提升教学效果.

关键词：教学能力比赛;教学设计;教学改革;六步教学法;五步排故法

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46