数据分析在高职混合式教学中的应用研究

摘要：

随着信息技术的发展,混合式教学逐渐成为高职院校一种常见的教学模式,数据分析在高职混合式教学中的作用也日益凸显.从数据分析和混合式教学的关系论述入手,以高职课程《进出口业务操作》为例,深入探究数据分析在高职混合教学中的具体应用,根据数据分析结果指导教师的教和学生的学,以提高教学质量和教学效率;在实证研究的基础上得出高职混合式教学和教学数据分析的一些启示.

关键词：混合式教学;数据分析;高职教学;统计分析

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省中华职业教育科研项目;浙江省教育厅科研项目;学校职业教育研究项目

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-41