10.3969/j.issn.1671-234X.2021.02.013
基于产业链岗位的通信技术专业个性化人才培养模式研究
职业教育面向产业发展、对接岗位需求,培养适应社会的高素质技术技能人才.随着国家大力推进创新驱动发展,高职院校人才培养模式研究也在逐步深化.在剖析通信技术专业人才培养存在问题的基础上,通过构建导师化导学、信息化助学、认证化督学的多元化人才培养模式,进行"个性化职业发展"与"产业链岗位适应"并行教学,提高课堂效率与教学质量,为培养适应时代要求的高职通信专业人才打下基础.
产业链、通信技术、个性化、人才培养模式
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G718.5(职业技术教育)
教学改革研究项目jg20180553
2021-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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