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10.3969/j.issn.1671-234X.2019.01.011

基于职业核心能力培养的商务英语项目化教学设计与实施

引用
项目化教学提倡以学生为主体,在工作实践中主动构建知识,获取技能.如何运用项目化教学模式培养具有较高职业素养和职业能力的商务英语人才日益成为各大高校和教育工作者关注的重点和研究的热点.基于职业核心能力培养,提出商务英语项目化教学设计思路和项目实施核心要点,通过案例分析,呈现商务英语项目化教学的优势和操作流程,对项目化教学模式的研究和推广起到了积极的推动作用.

商务英语、项目化教学、职业核心能力

20

H319.3(英语)

青岛滨海学院教学改革项目2016J18;山东省高等学校优秀中青年骨干教师国际合作培养项目批准文件号 :鲁教人函[2016]13号;青岛滨海学院教学改革项目2017JY02

2019-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

50-53,59

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浙江交通职业技术学院学报

1671-234X

33-1262/Z

20

2019,20(1)

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