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10.3969/j.issn.1671-234X.2018.03.015

"互联网+"长风教学云平台在物流课程中的应用研究

引用
"互联网+教育"模式是互联网+信息技术与传统教育的融合,实现课程从线下向线上转移、线下和线上混合教学.依托于"互联网+"背景下长风教学云平台交互性强、移动性强、操作性强的优势,以 《现代化物流中心运营实战(配送类)》 课程为例,从课程框架体系的构建、教学资源库的建设、教学环节和活动的设计、课程考核方案的制定四个角度研究了"互联网+"背景下长风教学云平台在课程建设中的具体应用,最终实践效果显著,让教师成为教学的主导,学生成为学习的主体,提升了学生各方面的素质和能力.

"互联网+"、长风教学云平台、课程建设、应用

19

G642.4(高等教育)

2018-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

68-72,102

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浙江交通职业技术学院学报

1671-234X

33-1262/Z

19

2018,19(3)

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