10.3969/j.issn.1671-234X.2015.02.015
论基于岗位群的技能竞赛对高职电气自动化专业实训教学的作用
利用岗位群的概念,对高职电气自动化相关岗位的岗位职责和岗位技能需求进行分析和归纳,以此为依据组织和实施本专业的技能竞赛。通过技能竞赛发现教学过程中存在的问题,并利用技能竞赛的方式引导竞赛参与者把岗位群中的核心技能作为实训课程体系构建的依据,以技能竞赛促进教学方法和手段的改革和“双师型”教学队伍的建设。
岗位群、技能竞赛、实训教学
G717(职业技术教育)
2014年度湖北省教育科学“十二五”规划课题【2014】6号-2014B439
2015-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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