以操作技能为核心的高职PLC实训课题的开发研究

摘要：

实训教学是高职教育中提高学生职业技能和职业素质培养的最重要环节.可编程控制器(PLC)应用技术作为高职机电相关专业的一门重要专业课程,结合其实践性强的课程特点和高职人才培养目标,通过以操作技能为核心的高职PLC实训课题的开发过程的研究,不仅对提高该专业学生的操作技能具有现实意义,同时也是培养符合国家职业标准和企业需求的高素质技术技能型人才队伍的必要条件.

关键词：操作技能、高职教育、PLC、实训课题

所属期刊栏目：15

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：2013年武汉市属高校教学研究项目2013198

在线出版日期：2014-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-63,78