高职汽车专业“四型、五类、三梯次”的校企合作机制研究

摘要：

校企合作是高职院校发展的有效途径,校企合作要持续性发展必需满足校企双方的需求.根据企业的类型,分析合作动机,界定校企合作的内涵,将校企合作模式分为“四型、五类、三梯次”,并提出不同层次校企合作的具体措施.

关键词：高职院校、三梯次、校企合作、汽车维修

所属期刊栏目：14

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：浙江省科技计划项目2011R30053

在线出版日期：2013-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：78-82