10.3969/j.issn.1671-234x.2011.03.013
信息化环境下高等院校学生对网络的利用程度分析与探讨
网络技术和各种资源的发展与共享为各行各业提供了大量的可供查阅的信息,在这种大背景下,针对高等院校不同层次的学生对于通过网络获取专业知识的能力也有所不同.本文通过合理的设计调查方案,区分不同年龄段以及不同年级的学生对于网络的应用情况.考虑到本科教育是论文研究的重点,文中主要对本科阶段的调查结果进行了统计,通过对学生上网时间以及通过网络获取专业知识的情况进行分析,得出随着专业课程的逐步接触,学生使用网络充实专业的比例逐步增加.本文的研究成果可以为信息化环境下教师对专业课程的教学改革提供参考.
网络应用、高校学生、调查与分析、信息获取程度
12
TP393.18(计算技术、计算机技术)
重庆市教委教改项目103167
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
47-50