10.3969/j.issn.1671-234x.2010.02.018
高职院校学生评教存在"风险"及对策
学生评教作为教师教学质量评价的重要组成部分,主要具有监控、诊断和改进等作用.为了保证学生评教的有效性、可靠性和稳定性,必须不断完善与优化评价指标和评价方式.文章针对目前高职院校特点,在肯定学生评教作用的同时,分析了学生评教存在的风险,提出了降低和化解风险的对策.
高职院校、学生评教、风险、对策
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G645.1(高等教育)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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