高职二年制人才培养模式的研究与实践

摘要：

通过不同类型(学制)专业人才培养目标定位和培养模式的分析比较,围绕汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养工程实施,对高职教育二年制人才培养目标定位与培养模式进行了研究和实践探索.

关键词：高职教育、二年制、培养模式

所属期刊栏目：7

分类号：G718.5;G710(职业技术教育)

资助基金：浙江省新世纪高等教育教育教学改革研究招标项目ZB04013

在线出版日期：2007-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：50-53