高职教育课程考核模式改革的认识与思考

摘要：

课程成绩考核是学校教学中最基本的、最重要的教学质量测定和检测方式,也是关系到教学质量的重要环节,改革传统的考试内容和方式方法,探索建立符合时代特色和与高职人才培养模式相适应的考核模式,将对学生成长成材产生深远影响.

关键词：高职教育、考核模式、考试改革

所属期刊栏目：5

分类号：G718.5;G424.74(职业技术教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50