基于PACTE模式的英语专业本科生翻译能力调查研究

摘要：

为了解学生翻译能力情况,以PACTE翻译能力模式为分析框架对学生翻译实训中的日志和翻译习作进行了调查研究.结果表明,学生翻译能力整体情况不容乐观,尤其学生对于翻译技巧、翻译策略、翻译工具、翻译技术的掌握是亟待解决的问题.

关键词：PACTE、翻译能力、翻译实训

所属期刊栏目：36

分类号：H315.9(英语)

资助基金：广东海洋大学教育教学改革项目XJG201567;广东省创新强校工程项目2014KTSCX072;广东省教育厅2015年度创新强校特色创新类项目2015GXJK049

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96