论新时代来华留学生国际理解教育

摘要：

百年变局叠加世纪疫情的历史语境下,以"深度理解当代中国"为核心的新时代来华留学生国际理解教育,从全球、生源国、我国和来华留学生个体四个层面,都担负着重要的历史使命.应当从教学理念、教学内容、教学渠道等方面优化现有的来华留学生国际理解教育,并提供相应的政策制度与资源保障.

关键词：来华留学生、国际理解教育、人类命运共同体

所属期刊栏目：21

分类号：D643;G420(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：浙江省哲学社会科学规划思政专项课题21GXSZ007YB

在线出版日期：2022-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：231-235