综合艺术形式语言课程与设计教学创新研究 ——以波兰居里夫人大学艺术学院为例
综合艺术形式语言课程,有着材料语言特有的生命内涵和人文精神,能够更好契合目前高校课堂艺术设计教学发展创新的需求.以波兰居里夫人大学玛利亚·赛科夫斯卡教授为个案,观察、学习设计教学的方法、理念,并通过加强课堂思政教学强度、采用研判式的教学模式、融入实践性成长路线,进而利用综合艺术形式语言课程建构全新的设计教学创新空间,以培养新型设计类优秀人才更好地在设计创新实践过程中发挥作用.
综合艺术形式语言;设计艺术;教学模式
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R74(神经病学与精神病学)
浙江工业大学研究生教改项目901433
2021-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
344-350