新媒体情境下高校学生移动阅读文化评析

摘要：

新媒体时代高校学生移动阅读呈现出新的特点与文化表征,就新媒体情境下大学生移动阅读中的文化特性进行文化社会学分析,关注此类阅读的文化生成、阅读偏好及文化心理,以期为移动阅读研究和新阅读文化培育提供参考.

关键词：新媒体、移动阅读、文化互荐、共创文化、阅读黏性

所属期刊栏目：18

分类号：G640(高等教育)

资助基金：浙江省教育科学规划项目2018SCG247

在线出版日期：2020-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：447-451