基于OBE的实验教学示范中心实践教学改革探索——以浙江工业大学为例

摘要：

实验实践教学是培养学生实践能力的主要途径,在创新应用型人才培养中具有重要作用.浙江工业大学可再生资源利用与加工国家级实验教学示范中心针对实验实践教学体系现状,及时引入OBE教育理念,根据创新应用型人才的培养目标,从学生认知规律、实践教学资源和实践教师队伍建设等方面对实验实践教学体系进行了改革和创新,构建了层次化、多元化和特色化的实践教学体系,提升了学生学习和解决问题的能力,增强了学生实践创新能力和社会适应性,为地方高校实验实践教学改革提供了借鉴.

关键词：可再生资源利用与加工、实验教学中心、实践教学体系、实践能力、OBE

所属期刊栏目：16

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：浙江省"十三五"优势专业建设计划项目083001;浙江工业大学校级优秀课程群建设项目YX1404

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：227-231