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新形势下环境工程全日制专业硕士培养效率提升研究

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全日制专业硕士培养是当前研究生培养效率提升的重点关注内容之一.以环境工程全日制专业硕士培养为例,采用培养效率提升为目标,分析环境工程专业硕士培养过程中规模效率及质量效率等存在问题,并积极思考改进的措施,提出理论与实践结合的培养效率提升新思路,强化专业硕士特色培养,实现学位论文质量与专业技能提升相互促进,为培养出高质量、高水平、符合市场需求的应用型人才提供参考.

全日制专业硕士、环境工程、研究与实践

14

G640(高等教育)

浙江工业大学研究生教学改革项目2013215;教育部创新团队项目IRT13096

2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

443-446

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浙江工业大学学报(社会科学版)

1006-4303

33-1193/T

14

2015,14(4)

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