研究生创新能力培养的路径依赖与制度变革

摘要：

从新制度经济学的视角剖析我国研究生创新能力培养,通过对研究生培养制度认知、结构和模式等的路径依赖分析,提出研究生培养制度变革的思考,即凸显培养制度的文化导向,体现制度的价值取向;创新培养制度的结构和形式,提高运行管理效益;探寻多途径的培养制度变迁方式,从路径依赖演变为路径创造.

关键词：研究生、创新能力、路径依赖、制度变革

所属期刊栏目：13

分类号：G643(高等教育)

资助基金：浙江工业大学研究生教改重点项目2011102

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：247-250,287