10.3969/j.issn.1671-9565.2023.01.020
高职院校"双创"教育质量的提升路径研究
创新、创业作为现代社会持续发展的驱动力,受到社会各界的广泛关注.我国高职院校也应充分认识到开展创新创业教育的时代意义,以及"双创"对高职院校教育教学的新影响与新要求,在全面认识"双创"教育存在问题的基础上,采取更新教育理念,完善教育规划;健全协同育人机制,凝聚教育合力;完善课程体系建设,优化教育模式、教学内容;强化师资建设,推进教育资源耦合等措施,以提升"双创"教育质量.
高职院校、"双创"教育、教育改革、教育质量
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G718.5(职业技术教育)
2023-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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